A diseñar un proyecto pedagógico

11 de febrero - El profesor Fabian Jaramillo, de Ecuador, tiene una doble formación : en ingeniería electrónica y en pedagogía. Es lo que lo llevó a trabajar con la infopedagogía. La interdisciplinariedad permite el suceso de las experiencias educativas del nuevo paradigma que se centra en las competencias y en el estudiante. “La infopedagogía es el enfoque que posibilita integrar, al proceso pedagógico, las NTIC, especialmente la informática, con sentido humano, social y pedagógico, para aportar al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, a través de un currículo integrado por proyectos.”


Después de su presentación de unos proyectos realizados en Ecuador, nos toca a nosotros trabajar en el diseño de un perfil de proyecto pedagógico interdisciplinario. Con tres colegas mas decidimos proponer un proyecto de formación en gestión de proyectos educativos para estudiantes en educación de 5° año, definiendo los objetivos de formación, los contenidos, las actividades, las modalidades de integración de las TIC y las modalidades de evaluación.

En Francia se observa desde algunos años un desarrollo de asignaturas interdisciplinarias en la educación media, por ejemplo francés/ educación sociocultural. Estos proyectos están integrados a los programas oficiales y tienen como consecuencias : la repartición de los horarios modificada, temas y actividades en común en cada una de las asignaturas y una evaluación y validación en conjunto.

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